La descripció

L'altre dia a la classe de COED vam  treballar la descripció, la qual la vam definir com un mode d'organització de discurs que pretén representar lingüísticament persones, animals, objectes, paisatges, èpoques, sentiments, etcètera. 

A partir de la descripció es poden identificar tots els aspectes de la realitat -des dels més concrets fins els més abstractes. Hi ha moltes maneres de descriure, com ara a partir d'una cançó, d'un poema, d'un conte o una història, un vídeo o una imatge, entre d'altres. Aquest tipus de text, permet proporcionar  una detreminada informació i característiques dels objectes. 

Posteriorment, vam posar en pràctica la tècnica de la descripció mitjançant una activitat anomenada Qui ets, tu?. Aquesta dinàmica consistia en fer una descripció positiva d'algun element molt característic d'alguna persona -sentiments, caràcter, les qualitats personals de cadascú...- representar  de la classe a partir d'una imatge o un collage. Un dia, vam exposar totes les imatges, com si fos una col·lecció d'art i vam haver d'exposar el perquè de les imatges, practicant així també l'expressió oral. 

Després d'aquesta primera pràctica de la descripció, vam dur-ne a terme una altra. Cada persona triava quina volia utilitzar; la gran majoria van ser poemes i vídeos. 

Com a reflexió sobre aquest treball, creiem que ens ha servit per poder conèixer en profunditat als nostres companys i sobretot saber el que opinen o quin punt de vista tenen sobre nosaltres. També, amb aquesta activitat ens ha servit per aprendre millor que és la descripció; ho hem pogut veure d'una manera més clara. No és fàcil fer-ne una i aquesta petita activitat ens ha ajudat a ser creatius i pensar com voler estructurar les descripcions. Per últim, cal dir que el fet de fer una presentació del nostre treball de forma oral va ajudar que practiquèssim com calmar nervis i millorar el nostre llenguatge oral.